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周睿潔的家長對孩子赴港交流的感受

作者:來源:發布時間:2014年01月08日點擊數:

 

 

初觸游學,收益頗豐

——五(6)班周睿潔的家長

游學是一種植學于游,游學結合,學游交融的創新教育方式,一種良好的社會實踐活動。武漢小學能引入這種教育模式,值得肯定和贊揚,無愧為武漢名校!在這次活動中,武漢小學和帶隊老師承擔了一定社會風險,如有任何閃失,必然會把武漢小學推上風口浪尖,為武漢小學和帶隊老師這種敢于擔當的精神表示感謝和敬佩。在這次活動中,有幾個學生患了感冒,帶隊老師不離不棄,悉心帶學生到醫院看病,堅持陪侍守護,使她們安然返校。盡管這是一種職責,但我感覺這更是一種大愛!做為學生家長,我從內心由衷的感謝她們,感謝她們為這些游學的孩子們所做的一切!向她們致敬!

周睿潔從游學預選開始,到這次活動完結,一直處于期待、好奇、開心的過程中。盡管回家已經很晚,但她始終沉浸在興奮中,一直滔滔不絕的講述她的所見所聞所感,一直在回味那充滿神奇的探險之旅。平時學習壓力大,課業多,這是她少有的歡欣快樂,我們也陪著快樂,感同身受。這是她此次游學的收獲之一。這次游學的學生有五十幾個,獨子居多,平時在家形單影只,過著飯來張口,衣來伸手,“學校——家”兩點一線的枯燥生活,在這幾天的群體生活中,充分鍛煉了她們的相處技巧,增強了她們獨立處事能力,有助于她們今后的個人成長,孩子從中受益良多。

總而言之,這次活動將是孩子們人生中一段美好的回憶!再次感謝學校和老師為孩子們所做的一切!

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